Til hovedinnhold
Viser 2051–2060 av 3124 treff.
  • Teknologi som inkluderingsverktøy

    09.08.2016 | Artikkel

    Videoforelesning og erfaringer som viser hvordan ulik teknologi kan brukes som inkluderende verktøy i barnehage og skole. Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy Smartboard og iPad som inkluderingsverktøy ...
  • Digital didaktikk og inkludering (DDI)

    16.09.2021 | Tema

    ...inkludering og spesialpedagogisk praksis med støtte av teknologi, for alle barn i barnehagen, alle elever i grunnskolen.  Innholdet i modulene er tett knyttet opp mot LK20 og rammeplanen, med utprøvingsoppgaver ...
  • – Blir godt fulgt opp

    07.03.2023 | Artikkel

    ...lærling i kontor og administrasjon. Hun jobber i Divisjon administrasjon i Statped og har kontorplass i Oslo. – Jeg begynte i 2019 og kom da fra videregående. Når jeg er ferdig i 2023 får jeg fagbrev i kontor ...
  • Virtuell virkelighet

    19.12.2016 | Seksjon

    Virtuell virkelighet (VR) plasserer deg inn i en kunstig verden skapt med digitalt innhold som kan bestå av bilder, lyd, video og spill. Dette åpner nye muligheter i undervisning og tilrettelegging. Her finner ...
  • Om flerspråklighet og spesialpedagogiske behov

    02.09.2022 | Artikkel

    I Norge er det å forholde seg til flere språk på ulike måter en selvfølge. I vårt daglige liv hører eller bruker de fleste av oss for eksempel engelsk på ulike måter, selv om vi kan beherske språket i ...
  • Stammebehandling av barnehagebarn

    24.02.2020 | Artikkel

    Norske logopeders praksis. I denne artikkelen presenteres resultatene fra en spørreundersøkelse om hvilke tilnærminger norske logopeder (N=117) oppgir at de benytter i arbeid med barnehagebarn som stammer ...
  • Omtale av Matematikkompasset

    10.06.2022 | Artikkel

    Matematikkompasset brukes til å utvide læreres praksis i møte med elever i matematikkvansker. Gjennom å visualisere samspill, intensjonene med opplæringen og matematiske handlinger kan dette redskapet ...
  • Bli kjent med konseptet bok

    15.05.2024 | Kapittel

    ...ikke har erfaring med hva en bok er, kan det hende at barnet utforsker boken ved å rive ut sider, bite i den og kaste den vekk. Dette betyr ikke at barnet ikke er interessert, men dette kan være en del av ...
  • Overganger

    15.06.2022 | Kapittel

    Barn og unge med ADHD er sårbare for overganger i barnehage- og skolehverdagen. En overgang representerer en endring og har mindre struktur, noe som kan oppleves som uoversiktlig.  Overganger kan være ...
  • De enkelte innstillingene

    04.09.2019 | Kapittel

    Fargevalg av eller på i SuperNova kontrollpanel i menyen Forstørring. Du kan også bruke hurtigtasten VCtrl+Num null (null på nummertastaturet til høyre). Nedenfor valget Fargevalg i menyen Forstørring, finner ...